jueves, 29 de enero de 2015

Actos para celebrar el Día de la Paz



El día 30 de enero, viernes, a las 11:30 horas, se celebrará en el patio del colegio un acto para conmemorar EL DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ.

Realizaremos las siguientes actividades:

  • A NIVEL DE CENTRO:
    • Presentación del acto
    • Lectura del "Manifiesto por la Paz", elaborado por el alumnado del tercer ciclo.
    • El alumnado del centro cantará y bailará, al unísono, en el patio la canción "Mensajes del agua"del cantante Macaco.
Toda la comunidad educativa irá vestida con la parte de arriba de blanco, color que simboliza la paz y la pureza. Los alumnos y alumnas de sexto formarán la palabra PAZ.


  • A NIVEL DE AULA:
    • Ed. Infantil y A.E
      • Dinámica: Radiografías del Mundo y ficha alusiva
      • Trabajos manuales con la paloma de la Paz.
      • Memorización de la poesía: "Amigos de colores"
      • Participación en el acto organizado a nivel de Centro.
    • Primer Ciclo
      • Se trabaja el tema de la Paz resaltando la solidaridad, el respeto, la tolerancia y la no-violencia.
      • Lectura e ilustraciones de:
        • Poesías "La Paz" y "Amigos de Colores"
        • Cuento: "Leonor y la paloma de la Paz"
      • Dinámica: Radiografías del Mundo y ficha alusiva.
      • Mural: "Navegamos por un mar de Paz"
      • Participación en el acto organizado a nivel de Centro
    • Segundo Ciclo
      • Lecturas diversas sobre la Paz.
      • Dibujos relacionados con la Paz y no-violencia
      • Investigación sobre la vida y las acciones de personas que han "luchado" por la Paz: Gandhi, Luther King y Teresa de Calcuta.
      • El tren de la Paz (plástica): cada vagón lleva un mensaje de Paz.
      • Participación en el acto organizado a nivel de Centro.
    • Tercer Ciclo
      • Conversaciones que fomenten los valores como tolerancia, respeto, dignidad, solidaridad, compañerismo, trabajo en equipo, etc.
      • Biografías de Premios Nobel de la Paz.
      • Cuento: "El árbol de las palabras"
      • Mural con el árbol de las palabras para que sea un lugar de encuentro a la hora de hacer propuestas prácticas y buscar soluciones pacíficas a conflictos.
      • Textos escritos, por los alumnos/as, que reflejen la resolución de conflictos mediante el diálogo.
      • Participación en el acto organizado a nivel de Centro.


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